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小学英语获奖课件《How Many》
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| 简介 | ||||
| 本课件根据第一线教师提供的教学设计，全部flash软件下制作而成的，界面给人的感觉是清新、美观、生动，按钮的制作特别且都是动态，交互性强，使整个课件都生动起来。此课件共分七个模块，每个模块都运用到动画技术，结合生活实际，用故事、歌曲、游戏等形式进行分析how many。此课件顾及到老师上课的使用及学生自学的易用性等。 | ||||
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